Niektóre norweskie przedszkola włączają tematykę różnorodności i inkluzywności do swojego programu nauczania, co może obejmować organizację małych wydarzeń o charakterze parad równości. Działania te są zazwyczaj częścią szerszych ram edukacyjnych, które mają na celu naukę o różnych strukturach rodzinnych i integracji społecznej od najmłodszych lat.

Choć praktyki te cieszą się poparciem wielu środowisk pedagogicznych w tym kraju jako sposób na promowanie tolerancji, wywołują one również debaty publiczne na temat metod edukacyjnych odpowiednich dla rozwoju małych dzieci.

Wieloletnie programowanie społeczeństwa zaczyna przynosić efekty w postaci masowej wręcz seksualizacji najmłodszych obywateli Norwegii. Brak oporu ze strony rodziców sprawia, iż w niedalekiej przyszłości to skandynawskie państwo czeka niż demograficzny oraz upadek cywilizacyjny.

Autor