W latach 2016/2017 do 2019/20 zlikwidowano 500 SZKÓŁ SPECJALNYCH (raport NIK z 2021).
Ich uczniowie, często dzieci o ciężkich niepełnosprawnościach trafiły do klas szkół publicznych.
Po protestach rodziców i nauczycieli przywrócono z powrotem kilkadziesiąt z tych szkół. W tym roku zostały wycofane dotacje unijne dla tychże.
Rząd nigdy nie zrezygnował z kontynuacji wdrażania programu tzw. edukacji włączającej. To element tzw. polityki równościowej, obejmuje ona podobnie kwestie relatywizacji płciowej.
Stowarzyszenie „Nauczyciele dla Wolności” opublikowało film dotyczący zagrożeń i skutków tego społecznego eksperymentu dla wszystkich dzieci. Zachęcamy do zapoznania się z materiałem. Trafnie analizuje on rządowy program zamieszczony na stronie „Edukacja w zasięgu ręki” Ministerstwa Edukacji i Nauki.
#homoseksualizm aborcja blokery dojrzewania cyfrowy kapitalizm dysforia płciowa edukacja dla pokoju edukacja seksualna edukacja włączająca Edukacja zdrowotna etyka medyczna feminizm handel dziećmi HPV ideologia gender IHR 2005 indoktrynacja kolonizacja wyobraźni LGBT LGBTQ Magnus Hirschfeld obowiązkowe szczepienie ochrona dzieci ochrona życia pedagogika różnorodności polityka zdrowotna USA pornografia pornografia wśród młodzieży prawa dziecka prawa rodziców profilowanie psychologiczne propaganda przymusowa edukacja seksualna seksualizacja dzieci surogacja szczepienie HPV technologia a wychowanie tożsamość płciowa Traktat antypandemiczny transhumanizm transseksualizm tranzycja dzieci WHO wychowanie do życia w rodzinie Zbigniew Izdebski żywy towar
